A Venaria i Maker Lab e “LabOratorio in Famiglia” per la comunità educante

A Venaria Reale, alle porte di Torino, Salesiani per il sociale porta avanti “Scuola Libera Tutti!”, progetto nazionale sostenuto da Fondazione CDP, ente non profit del Gruppo Cassa Depositi e Prestiti, nell’ambito del bando “A Scuola per il Futuro – Uniti per contrastare la dispersione scolastica”.

Il progetto è nato per contrastare l’abbandono e la dispersione scolastica integrando scuola e territorio in un’alleanza educativa capace di offrire servizi gratuiti e inclusivi. Sta coinvolgendo 550 studenti tra i 12 e i 18 anni di 14 scuole in cinque città italiane, favorendo il successo formativo attraverso doposcuola, attività educative, potenziamento delle competenze, orientamento e accompagnamento personalizzato.

A Venaria il percorso sta proseguendo nel 2026 con i Maker Lab di Cucina e Robotica, realizzati in collaborazione con gli Istituti Comprensivi Venaria I – Lessona e Venaria II – Don Milani. I laboratori, ispirati alle discipline STEAM (Scienze, Tecnologia, Ingegneria, Arte e Matematica), e fondati sulla metodologia del learning by doing, sono stati pensati come spazi di sperimentazione concreta in cui i ragazzi potessero apprendere facendo.

Nel Maker Lab di Cucina studenti e studentesse si sono messi alla prova nella preparazione di ricette, curando l’organizzazione del lavoro, la suddivisione dei compiti e la collaborazione nel gruppo. Attraverso un’attività pratica e coinvolgente hanno sviluppato responsabilità, autonomia e competenze trasversali, applicando in modo concreto conoscenze apprese a scuola. 

Nel Maker Lab di Robotica, invece, i giovani hanno iniziato a esplorare le basi della robotica educativa utilizzando i kit Lego Spike: hanno costruito e programmato piccoli dispositivi, sperimentando il coding, allenando il problem solving e stimolando creatività e pensiero critico. “I laboratori stanno diventando uno spazio in cui i ragazzi si sentono capaci e valorizzati” - racconta un’operatrice del progetto.  

Grazie al progetto “Scuola Libera Tutti!” presso l’Oratorio Salesiano San Francesco d’Assisi, ha preso avvio anche il percorso di prevenzione di comunità “LabOratorio in Famiglia”. Il primo incontro, dal titolo “La relazione educativa: esserci, ascoltare e accompagnare”, ha coinvolto famiglie, ragazzi, educatori e operatori del territorio in un pomeriggio di confronto intergenerazionale.

Dopo una prima presentazione del percorso e delle sue finalità, adulti e giovani hanno lavorato in gruppi paralleli sulle parole chiave dell’incontro. Gli adulti, attraverso un’attività simbolica che ha reso visibile la rete di relazioni da costruire, hanno riflettuto sul significato dell’esserci e sull’importanza di una presenza educativa che accompagna senza sostituirsi. I ragazzi, invece, sono partiti dalla visione del cortometraggio “Il bambino, la talpa, la volpe e il cavallo”, che ha offerto lo spunto per confrontarsi su temi profondi come il sentirsi amati, la gentilezza, il coraggio di chiedere aiuto e il bisogno di essere accolti per ciò che si è.

Il momento di restituzione ha riunito adulti e giovani in un ascolto reciproco autentico, dando voce ai vissuti, alle aspettative e ai bisogni dei più giovani. L’incontro si è concluso con una merenda preparata dai ragazzi del Maker Lab di Cucina, segno concreto di un progetto che intreccia apprendimento, relazioni e comunità.

A Venaria, alle porte di Torino, Scuola Libera Tutti! sta così rafforzando la rete tra scuola, oratorio e famiglie, creando spazi educativi complementari alla didattica tradizionale e contribuendo in modo concreto alla prevenzione della dispersione scolastica. Grazie al sostegno di Fondazione CDP,  ente non profit del Gruppo Cassa Depositi e Prestiti, il progetto continua a costruire opportunità reali per centinaia di studenti, dimostrando che quando la città si fa villaggio, nessuno cresce da solo.

Scopri di più sul progetto "Scuola Libera Tutti!" e come sta contrastando la dispersone scolastica in Italia